Métodos de enseñanza

        Hoy en día, algunos profesores siguen impartiendo las clases con métodos de enseñanza muy antiguos, y  otros sin embargo imparten sus clases con metodologías propias del s. XXI. Esto debe cambiar ya que todos los docentes deberían dar sus clases con métodos muy parecidos, y no se deben centrar en una manera única de dar sus clases, para ello se deben reciclar continuamente.

        Una de las cosas que deberían hacer los docentes, ya que la sociedad ha cambiado, es introducir al alumnado en las nuevas tecnologías, guiar su enseñanza y sobre todo lo que no deben hacer es impartir sus clases él o ella hablando y los alumnos y alumnas atendiendo. Lo que tienen que hacer es buscar ellos mismos la información, saber utilizar algunas de las nuevas tecnologías, saber identificar cuál de las nuevas tecnologías es más apropiada para ellos, etc. para ello los profesores y profesoras les deben enseñar a hacerlo.

       

       En la imagen anterior, se muestra de manera muy clara que cada uno tiene un docente distinto el cual utiliza diferentes métodos de enseñanza. Uno de ellos utiliza métodos de enseñanza del siglo pasado, el de la niña, ya que sigue basándose en el libro, mandando ejercicios del libro y haciendo un examen final para evaluar lo que han aprendido. Sin embargo, el otro tiene un profesor o profesora que utiliza métodos propios del siglo XXI, el  del niño, ya que utiliza las nuevas tecnologías y no solo se basa en una sino que se centra en varias.  Este último tipo de docente es el que debe haber en la actualidad, ya que la sociedad ha evolucionado, pero al haber evolucionado tan rápidamente y con cambios tan bruscos es muy difícil que todo el mundo cambie su mentalidad y su forma de hacer las cosas.

        Aparte de esto, muchos docentes creen que por mandar más deberes sus alumnos y alumnas aprenden más. Esto no es cierto, ya que hay otros métodos de enseñanza que son muchos mejores para aprender. Este problema se ve en la viñeta, que aunque uno de los docentes haya cambiado su método de enseñanza sigue mandando muchas cosas para que haga el niño, esto es un error. Es un error, porque lo único que hace es que el niño se pase la mayor parte del tiempo haciendo ejercicios y no puede hacer otras cosas como por ejemplo aprender por él mismo algún tema que le interese de la actualidad o de otra cosa, o realizar cualquier tipo de actividad extraescolar, hacer ejercicio físico (que en estas edades es un factor muy importante, y que se le debe inculcar a los niños y niñas), etc.

        Por lo general, de acuerdo con lo que he dicho anteriormente sigo pensando que los docentes que tiene que haber en la actualidad es como el del niño ya que se ha interesado en cambiar su forma de impartir las clases, para mejorar el aprendizaje de los niños y niñas y que puedan aprender por ellos mismos sin necesidad de tener un profesor o profesora que les imparta las clases, es decir, que sean ellos dueño de su propio aprendizaje. Además es bueno porque aprenden a utilizar distintos medios, por lo que en un futuro ellos mismos van a saber escoger cuál de los que han aprendido es el que están necesitando en ese momento y qué pueden hacer con ellos.  Pero una de las cosas que bajo mi punto de vista, debería cambiar este docente es mandar tantas cosas para hacer a sus alumnos ya que le quita mucho tiempo para otras cosas.